die RedeInsel -
Akteure, Kooperation und Netzwerk:
Akteure / Design / Produzenten:
Now&Next e. V. hat die Beratungsidee aus dem Modellprojekt, in einer nächsten Phase als Produktdesign neu aufgesetzt und bietet die RedeInsel bundesweit für Kitas an.
Geschichte, Idee und Praxiseinbindung.
Was brauchen Kinder, um sich in einer Kita wohlzufühlen und ihre Anliegen und Sichtweisen dort zu äußern?
Ein wichtiger Aspekt ist die Raumgestaltung.
In einem Modellprojekt mit der Kinderrechtsorganisation „Save the Children“ haben wir diese Fragen intensiv erforscht.
Als Beratungsprozess wurden diese Fragen in mehreren Kitas und mit ihren Teams erarbeitet.
Das Raummodul steht in mehreren Kitas in Berlin und Brandenburg.
die RedeInsel
ist als Beratungsergebnis in die pädagogische Praxis und alltägliche Arbeit der Kitas mit eingebunden.
die RedeInsel ist ein Ort für Kinder...
Kinder brauchen einen Ort für sich.
Kinder brauchen Situationen, in denen sie unbeobachtet und ganz für sich sein können.
Und Kinder haben Worte, die sie anderen Kindern und Erwachsenen mitteilen wollen.
Zu dem, was sie bewegt. Zu Gefühlen, Gedanken, Sorgen, Beschwerden ...
... oder für ganz andere Sachen.
die RedeInsel
ist ein sichtbarer Ort der Begegnung.
Kinder können sich hier allein oder mit anderen Kindern zurückziehen.
Kinder können sich hier verstecken, unsichtbar werden, einfach mal ungestört sein.
die RedeInsel
unterstützt auch das Bedürfnis von Kindern, in einen vertrauensvollen Dialog mit Erwachsenen zu treten.
die RedeInsel
soll als ein Schutzraum, der Sicherheit und Geborgenheit vermittelt, verstanden werden.
Hier sind sich die Kinder der schützenden Raumform schon rein körperlich bewusst.
die RedeInsel
tritt ein für Kinder und ihre Rechte. Und für ihre ganz eigenen Interessen, Bedürfnisse und Belange.
Mit diesem Engagement und dieser Haltung ist das pädagogische Konzept zur RedeInsel verknüpft.
die RedeInsel
ist ein Raumobjekt – entworfen und konzipiert von Now&Next e. V. Berlin.
Die Idee, die Geschichte & Einbindung in die Praxis.
Die Projektgeschichte zur RedeInsel
Im Auftrag der Kinderschutzorganisation "Save the Children" haben wir exemplarisch erfasst, inwiefern die Raumgestaltung Einfluss auf das Wohlergehen und die psychosoziale Stabilität des Kindes hat.
Als Beratungsprozess haben wir diese Fragen erforscht und in mehreren Kitas ausgearbeitet.
Daraus entwickelten sich, in einer fragenden Annäherung zu Raum, Pädagogik und Schutz, der Ansatz von "Orte für Worte".
Und in weiteren Entwicklungsschritten als Resultat, die Gestaltung, Umsetzung und Nutzung des Raummoduls - die RedeInsel.
Die pädagogische Ausrichtung & Idee
Der Ansatz der RedeInsel, als "Orte für Worte" steht für Mitteilungsräume & Vertrauensräume in Kitas.
"Orte für Worte" sind Räume der Kommunikation und in Beziehung treten.
Verortet, als Zeichen der Wertschätzung und der Achtsamkeit gegenüber allen Kindern.
Das Raummodul in seiner Ausrichtung steht in mehreren Kitas in Berlin und Brandenburg und ist dort in die pädagogische Arbeit mit eingebunden.
die RedeInsel - ist die Essenz aus diesen Ansätzen und Ansichten, als gestaltete Formgebung ausformuliert.
Kinder brauchen einen Ort für sich.
Kinder brauchen Situationen, in denen sie unbeobachtet und ganz für sich sein können.
Und Kinder haben Worte, die sie anderen Kindern und Erwachsenen mitteilen wollen.
die RedeInsel
ist ein Mitteilungs- und Vertrauensraum, ein besonderer Ort in einer Kita.
Kinder können sich hier verstecken, werden unsichtbar.
Sie können sich hier alleine oder mit anderen Kindern zurückziehen.
die RedeInsel
unterstützt als Ort auch das Bedürfniss von Kindern, in ein vertrauensvollen Dialog mit den Erwachsenen zu treten.
die RedeInsel
kommt diesen kindlichen Bedürfnissen also nach.
Hier sind sich die Kinder dem Schutz der Wände schon rein körperlich bewusst.
Hier können sie sich beraten, Geschichten erfinden oder einfach mal ungestört sein.
die RedeInsel
soll als ein Schutzraum, der Sicherheit und Geborgenheit vermittelt, verstanden werden.
Mit diesem Engagement und Haltung verbinden wir das Konzept zur RedeInsel.
die RedeInsel
ist ein Raumkonzept von Now&Next e. V. Berlin.
die RedeInsel - gestaltet als ein Konzept aus pädagogischer Sicht.
Was brauchen Kinder, um sich in einer Kita wohlzufühlen und ihre Anliegen und Sichtweisen dort zu äußern?
Ein wichtiger Aspekt ist die Raumgestaltung.
Im Auftrag zu einem Projekt mit der Kinderrechtsorganisation "Save the Children" haben wir diese Fragen intensiv erforscht.
Als Beratungsprozess wurden diese Fragen von Now&Next e.V. in mehreren Kitas und mit den Teams erarbeitet.
Das Raummodul in seiner Ausrichtung steht in mehreren Kitas in Berlin & Brandenburg.
die RedeInsel
als Ergebniss der Beratung ist dort in die alltägliche Arbeit mit eingebunden.
die RedeInsel - ist ein Ort für Kinder...
Kinder brauchen einen Ort für sich.
Kinder brauchen Situationen, in denen sie unbeobachtet und ganz für sich sein können.
Und Kinder haben Worte, die sie anderen Kindern und Erwachsenen mitteilen wollen.
die RedeInsel
ist ein Mitteilungs- und Vertrauensraum, ein besonderer Ort in einer Kita.
Kinder können sich hier verstecken, werden unsichtbar.
Sie können sich hier alleine oder mit anderen Kindern zurückziehen.
die RedeInsel
unterstützt als Ort auch das Bedürfniss von Kindern, in ein vertrauensvollen Dialog mit den Erwachsenen zu treten.
die RedeInsel
kommt diesen kindlichen Bedürfnissen also nach.
Hier sind sich die Kinder dem Schutz der Wände schon rein körperlich bewusst.
Hier können sie sich beraten, Geschichten erfinden oder einfach mal ungestört sein.
die RedeInsel
soll als ein Schutzraum, der Sicherheit und Geborgenheit vermittelt, verstanden werden.
Mit diesem Engagement und Haltung verbinden wir das Konzept zur RedeInsel.
die RedeInsel
ist ein Raumkonzept von Now&Next e. V. Berlin.
Dimension / Mehrwert
- Kita
die RedeInsel ermutigt Kinder
sich mit Beschwerden konkret zu äußern, im Dialog mit Erwachsenen zu sein, gehört zu werden und beteiligt zu sein.
die RedeInsel lädt Kinder ein
es sich hier gemütlich zu machen, sich mit anderen Kindern zu treffen, um Geheimnisse auszutauschen oder sich trösten zu lassen.
Und lädt Pädagog*innen ein hier einen Ort der Unterstützung zu finden, beim Umgang mit sensiblen kindzentrierten Themen.
Wertschätzung & Qualitätsmerkmal
Ein Raumformat mit Blick auf Kinderschutz, Kinderrechte & Beteiligung.
Kitaformat - mehr Infos im Detail...
die Idee, der Gestaltungsprozess,
ein Storytelling & das drumherum...
Konzept & Idee & Konzept - mehr Infos im Detail...
die RedeInsel -
ist ein Ort für Kinder...
Kinder brauchen einen Ort für sich. Kinder brauchen Situationen, in denen sie unbeobachtet und ganz für sich sein können.
Und Kinder haben Worte, die sie anderen Kindern und Erwachsenen mitteilen wollen.
die RedeInsel
ist ein Mitteilungsraum, ein besonderer Ort in einer Kita.
Kinder können sich hier verstecken, werden unsichtbar.
Sie können sich hier alleine oder mit anderen Kindern zurückziehen.
die RedeInsel
kommt diesen kindlichen Bedürfnissen also nach.
Hier sind sich die Kinder dem Schutz der Wände schon rein körperlich bewusst.
Hier können sie sich beraten, Geschichten erfinden oder einfach mal ungestört sein.
die RedeInsel
soll als ein Schutzraum, der Sicherheit und Geborgenheit vermittelt, verstanden werden.
die RedeInsel
ist ein Raumkonzept von Now&Next e. V. Berlin.
die RedeInsel -
gestaltet als pädagogische Haltung...
die RedeInsel
ist ein Beitrag zu Kinderschutz, Kinderrechten, Beteiligung.
ein Raummodul
entworfen und produziert -
für Kitas als Unterstützung zum Kinderschutz.
ein Raumkonzept
in denen Kinder über ihre Gefühle, Wünsche und Probleme sprechen können:
über alles, was sie beschäftigt und bewegt.
die Raumidee
umfasst gezielt in einem Raumobjekt verbunden:
Beziehungs-, Sprach-, Teilhabe-, Beschwerde-, Ermutigungs-, oder Freiheitsräume.
die RedeInsel
tritt ein für Kinder, deren Rechte und deren eigenen Belange.
Sichtbar und pädagogisch verortet im Raumgefüge.
die RedeInsel
ist ein Raumkonzept von Now&Next e. V. Berlin.
Vorschläge zur Nutzung aus der Praxis
Leitfaden - die RedeInsel
Übersicht als PDF-Dokument
die RedeInsel - vereint die Aspekte Raumgestaltung & Kinderrechte
Ein Raumkonzept für Kitas und Krippen & weitere sensible Orte der Kinderbetreuung.
Ein Raummodul welches im Kern als Mitteilungsraum und Ort der Beteiligung entwickelt ist.
Ein Raum im Raum Gefüge das als "Orte für Worte" präsent und achtsam für Kinder einsteht.
Als Raumqualität ein partizpatives Kita-Raumobjekt mit Haltung & pädagogischer Sicht ausgestaltet.
In der Formgebung wertschätzend und einladend, reduziert und außergewöhnlich, nachhaltig und intuitiv.
Mit diesem Engagement und Haltung verbinden wir das Konzept zur RedeInsel.
Leitfaden zur Nutzung - auf einem Blick
Übersicht als PDF-Dokument
Kontakt
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Wir sind gerne dabei & neugierig auf weitere Eindrücke im Zusammenspiel.
Unsereseits mit dem Zutun und Einbringen von frischen Impulsen & Inspiration.
Offen für gemeinschaftliches Andenken und einen Austausch - zu Themen die uns vielleicht verbinden.
Anwendungsgebiete in der Praxis:
- stärkt den Kinderschutz und die Kinderrechte
- ein Mitteilungs-, Schutz- und Vertrauensraum
- unterstützt die Beteiligung und den Dialog
- für Partizipation und Demokratieerziehung
- ein Ort für Kritik und Veränderungswünsche
- ein lebendiger Ort für Worte und Gefühle
- einzubinden in die integrative Arbeit
- ergänzend in der Sprachentwicklung
- fokussiert auf sensible kindzentrierte Themen
- ein Zusammenspiel von Raumgestaltung und Kommunikation
Anwendungsgebiete in der Praxis:
- stärkt den Kinderschutz und die Kinderrechte
- ein Mitteilungs-, Schutz- und Vertrauensraum
- unterstützt die Beteiligung und den Dialog
- für Partizipation und Demokratieerziehung
- ein Ort für Kritik und Veränderungswünsche
- ein lebendiger Ort für Worte und Gefühle
- einzubinden in die integrative Arbeit
- ergänzend in der Sprachentwicklung
- fokussiert auf sensible kindzentrierte Themen
- ein Zusammenspiel von Raumgestaltung und Kommunikation
die RedeInsel möchte Sie & Euch einladen - auf einen neuen Weg der Begegnung.
Ausgelegt für mehr Beteiligung &
Kinderschutz in Kitas.
In Form eines Ortes der Teilhabe - vereint in einem Raumobjekt gestaltet.
die RedeInsel - gestaltet als pädagogische Haltung
die RedeInsel ist ein Beitrag zu - Kinderschutz, Kinderrechte, Beteiligung.
ein Raummodul entworfen und produziert - für Kitas als Unterstützung zum Kinderschutz.
ein Raumkonzept in denen Kinder über ihre Gefühle, Wünsche und Probleme sprechen können: über alles, was sie beschäftigt und bewegt.
die Raumidee umfasst, gezielt gestaltete Beziehungs-, Sprach-, Teilhabe-, Beschwerde-, Ermutigungs-, oder Freiheitsräume - in einem Raumobjekt verbunden.
die RedeInsel tritt ein für Kinder, deren Rechte und deren eigenen Belange. Sichtbar und pädagogisch verortet im Raumgefüge.
Die RedeInsel ist ein Projekt von Now&Next e. V. Berlin.
die RedeInsel - vereint die Aspekte Raumgestaltung & Kinderrechte
Ein Raumkonzept für Kitas und Krippen & weitere sensible Orte der Kinderbetreuung.
Ein Raummodul welches im Kern als Mitteilungsraum und Ort der Beteiligung entwickelt ist.
Ein Raum im Raum Gefüge das als "Orte für Worte" präsent und achtsam für Kinder einsteht.
Als Raumqualität ein partizpatives Kita-Raumobjekt mit Haltung & pädagogischer Sicht ausgestaltet.
In der Formgebung wertschätzend und einladend, reduziert und außergewöhnlich, nachhaltig und intuitiv.
Mit diesem Engagement und Haltung verbinden wir das Konzept zur RedeInsel.
Eine kleiner Einblick
kurze Blick
auf die Nutzung der RedeInsel.
Einführung und Erläuterung -
zum Konzept, dem päd. Ansatz & den Erfahrungswerten.
Beschreibung zur RedeInsel / Orte für Worte
die RedeInsel steht für „Orte für Worte“. Es sind Orte für Kinder. Kinder brauchen einen Ort für sich.
Kinder brauchen Situationen, in denen sie unbeobachtet und ganz für sich sein können. Und Kinder haben Worte, die sie anderen Kindern und Erwachsenen mitteilen wollen. „Orte für Worte“ kommen diesen kindlichen Bedürfnissen also nach.
Ein „Ort für Worte“ ist ein Mitteilungsraum, ein besonderer Ort in einer Kita.
Kinder können sich hier verstecken, werden unsichtbar. Sie können sich hier alleine oder mit anderen Kindern zurückziehen.
Die Erwachsenen bleiben draußen. Hier sind sie sich dem Schutz der Wände schon rein körperlich bewusst. Hier können sie sich beraten, Geschichten erfinden oder einfach mal ungestört sein.
„Orte für Worte“ sollen als ein Schutzraum, der Sicherheit und Geborgenheit vermittelt, verstanden werden.
Leitlinien / Vorschläge zur Nutzung
Diese Kommunikationshaltung und -kultur passt zum „Ort für Worte“:
- Jedes Kind hat das Recht, den Raum „Orte für Worte“ zu nutzen.
- Jedes Kind kann am „Ort für Worte“ über alles sprechen: über Wünsche, Ideen, Sorgen oder Fragen.
- Jedes Kinder hat ein Recht auf Unterstützung, Wertschätzung, feinfühliges Zugehören, Hilfsangebote und Lösungsmöglichkeiten. Die Erwachsenen helfen hierbei.
- Der „Ort für Worte“ ist ein Ort der Ruhe und des Vertrauens.
- Die Kinder einigen sich, wer wann und wie lange im „Ort für Worte“ ist.
- Die Kinder akzeptieren, wenn der „Ort für Worte“ schon besetzt ist.
die RedeInsel - als gestaltete Haltung & Engagement
als Haltung zum pädagogischen Engagement
die RedeInsel ist ein Beitrag zu - Kinderschutz, Kinderrechte, Beteiligung.
ein Raummodul entworfen und produziert - für Kitas als Unterstützung zum Kinderschutz.
ein Raumkonzept in denen Kinder über ihre Gefühle, Wünsche
und Probleme sprechen können: über alles, was sie beschäftigt und bewegt.
die Raumidee umfasst, gezielt gestaltete Beziehungs-, Sprach-, Teilhabe-, Beschwerde-, Ermutigungs-, oder Freiheitsräume - in einem Raumobjekt verbunden.
die RedeInsel tritt ein für Kinder, deren Rechte und deren eigenen Belange. Sichtbar und pädagogisch verortet im Raumgefüge.
Die RedeInsel ist ein Projekt von Now&Next e. V. Berlin.
die RedeInsel möchte Sie & Euch einladen - auf einen gemeinsamen neuen Weg der Begegnung.
Ausgelegt für mehr Beteiligung in Kitas.
In Form eines Ortes der Teilhabe - vereint in einem Raumobjekt gestaltet.
Dimension / Mehrwert
Kinder
die RedeInsel ist ein Ort für Kinder
Kinder brauchen Situationen, in denen sie unbeobachtet und ganz für sich sein können. Und Kinder haben Worte, die sie anderen Kindern und Erwachsenen mitteilen wollen.
die RedeInsel ist gelebte Teilhabe
Dieser Ort nimmt die Kinder ernst in ihren Bedürfnissen nach Mitteilen, Rückzug, Eigensein. Kinder brauchen Orte der Beteiligung, in denen für sie spürbar und erfahrbar ist, ernst genommen zu werden.
Partizipativ & Kindzentriert
Dimension / Mehrwert
KiTa
die RedeInsel ermutigt Kinder
sich mit Beschwerden konkret zu äußern, im Dialog mit Erwachsenen zu sein, gehört zu werden und beteiligt zu sein.
die RedeInsel lädt Kinder ein
es sich hier gemütlich zu machen, sich mit anderen Kindern zu treffen, um Geheimnisse auszutauschen oder sich trösten zu lassen, Geschichten zu erzählen.
Wertschätzend & Qualitätsmerkmal
Dimension / Mehrwert
Träger
die RedeInsel ist ein Ort des Schutzes
ein besonderer Ort in einer KiTa, ein Raum im Raum.
Ein Ort des Vertrauens und des Mitteilens, der Übernahme von Verantwortung und
Eintreten für Kinderrechte und Kinderschutz.
die RedeInsel ist ein Blickfang
Das Objekt fällt durch seine Form- und Materialgebung auf.
Es hebt sich in Qualität und Funktion von anderen KiTa-Möbeln ab.
Kinder und Erwachsene sehen sofort, dass der Ort besonders und wichtig ist. Insbesondere Kinder erkennen intuitiv, dass er ihr Ort ist.
Kinderschutz & Alleinstellung
Dimension / Mehrwert
Kinder
die RedeInsel ist ein Ort für Kinder
Kinder brauchen Situationen, in denen sie unbeobachtet und ganz für sich sein können. Und Kinder haben Worte, die sie anderen Kindern und Erwachsenen mitteilen wollen.
die RedeInsel ist gelebte Teilhabe
Dieser Ort nimmt die Kinder ernst in ihren Bedürfnissen nach Mitteilen, Rückzug, Eigensein. Kinder brauchen Orte der Beteiligung, in denen für sie spürbar und erfahrbar ist, ernst genommen zu werden.
Partizipativ & Kindzentriert
Dimension / Mehrwert
KiTa
die RedeInsel ermutigt Kinder
sich mit Beschwerden konkret zu äußern, im Dialog mit Erwachsenen zu sein, gehört zu werden und beteiligt zu sein.
die RedeInsel lädt Kinder ein
es sich hier gemütlich zu machen, sich mit anderen Kindern zu treffen, um Geheimnisse auszutauschen oder sich trösten zu lassen, Geschichten zu erzählen.
Wertschätzend & Qualitätsmerkmal
Dimension / Mehrwert
Träger
die RedeInsel ist ein Ort des Schutzes
ein besonderer Ort in einer KiTa, ein Raum im Raum.
Ein Ort des Vertrauens und des Mitteilens, der Übernahme von Verantwortung und
Eintreten für Kinderrechte und Kinderschutz.
die RedeInsel ist ein Blickfang
Das Objekt fällt durch seine Form- und Materialgebung auf.
Es hebt sich in Qualität und Funktion von anderen KiTa-Möbeln ab.
Kinder und Erwachsene sehen sofort, dass der Ort besonders und wichtig ist. Insbesondere Kinder erkennen intuitiv, dass er ihr Ort ist.
Kinderschutz & Alleinstellung
die RedeInsel - vereint die Aspekte
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Als Raumqualität ein partizpatives Kita-Raumobjekt mit Haltung & pädagogischer Sicht ausgestaltet.
In der Formgebung wertschätzend und einladend, reduziert und außergewöhnlich, nachhaltig und intuitiv.
Mit diesem Engagement und Haltung verbinden wir das Konzept zur RedeInsel.
Über uns
Now&Next e.V. - Weiterbildung und Beratung:
- ist ein kleiner, feiner Bildungsträger mit Persönlichkeit und Charme
- steht für bewährte Wege und Aufbruch mit frischen Gedanken
- schafft facettenreiche Vertiefung und Begegnungen
- engagiert sich für Kinder, Erzieherinnen, Kitas und Träger
Unsere Geschichte
Jeder fängt mal klein an - so wie wir. Aus einer gemeinsamen Vision haben wir zusammen Schritt für Schritt etwas Großes gemacht. Darauf sind wir stolz.
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- ist ein kleiner, feiner Bildungsträger mit Persönlichkeit und Charme
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- schafft facettenreiche Vertiefung und Begegnungen
- engagiert sich für Kinder, Erzieherinnen, Kitas und Träger
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- steht für bewährte Wege und Aufbruch mit frischen Gedanken
- schafft facettenreiche Vertiefung und Begegnungen
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